لدينا هنا في هذه القصة شخصيتين هما الأرنب نبهان والسلحفاة سلافة ولكل منهما طريقته في التفاعل مع البيئة من حوله، كلاهما محب للمعرفة ولكن لكل منهما طريقته للحصول عليها. فنرى أن نبهان  حصل عليها من خلال الجد والاجتهاد فهي الطريقة المناسبة بالنسبة له  لشغل وقت فراغه هو القراءة التي تساعده على التفكير، أما صديقته السلحفاة فنجد أنها قررت الحصول على المعرفة واستغلال وقت فراغها من خلال التفاعل مع البيئة المحيطة بها واكتشافها عبر  التنقل حول العالم، فهي  أكثر اجتماعية من الأرنب وهذا ما تتحدث عنه نظرية بياجيه المعرفية فشخصية الأرنب والسلحفاة  في مرحلة العمليات الحسية المرتبطة بالبيئة  المحيطة بهما   فقد قام كل منهما باختيار الطريقة المناسبة لاكتساب معرفة جديدة لإضافتها إلى البنية المعرفية لكل منهما،  وبالتالي اكتساب خبرة جديدة من خلال حل  المشكلة  التي واجهها وهي  مشكلة الفراغ في الإجازة  بعد أن قاما بمناقشة ذلك مع بعضهما البعض. كما نجد أيضا أن شخصية الأرنب والسلحفاة في المرحلة الرابعة من نظرية إريكسون حيث نلاحظ أنه كلهما أثبتا   قدرتهما على الإنتاجية بالطريقة التي تناسبهما فكل منهما وضع القواعد المناسبة له والتي سوف تساعده للوصول إلى ما يريد، مما أدى ذلك إلى الشعور بالإيجابية اتجاه ما تم إنجازه مع وجود علاقة اجتماعية جميلة بينهما فكلاهما يشجع الآخر على ما قام به ويبدي إعجابه بنتاجه. أيضا نلاحظ أن السلوك الذي قام به  الأرنب والسلحفاة  نابع من وجود فائدة  من وراءه  وهي قضاء وقت الفراغ بما هو مفيد وبالتالي أدى ذلك  إلى نمو وتطور شخصيتهما  فالأرنب بما اكتسبه من معرفة قرر أن يكون كاتبا أما السلحفاة فقد أصبحت لديها الكثير من العلاقات الاجتماعية حول العالم  وهذا ما نسيميه استغلال العوامل الخارجية في نظرية كولبرج للتطور الأخلاقي فهما في مرحلة ما قبل التقليد المرحلة الثانية بما يعرف مرحلة التوجيه الآلي، أي الاعتماد على العقل وليس اهتمام الآخرين للقيام بالشيء، ونجد أن قبول  الأرنب لطريقة السلحفاة في استثمار وقت فراغها  يكون قد تقبل تفكيرها دون أن يعارض ذلك وهو في نفس الوقت يعرف ما يريد دون أن يكون هناك اختلاف بينهما فكل شخص طريقته في التفكير وليس من الضروري أن يكون متشابه وهذا ما تحدثت عن نظرية العقل فيما يتعلق في  فهم التفكير وفهم الرغبة أو ما يريد ، في النهاية  القصة تحث على التفكير بطرق مختلفة وتدعم التفكير الإبداعي والابتكاري وهذا ما شاهدناه  عند قيام الأرنب بترجمة قراءته للكتب لرسومات وتصميمات جميلة وكذلك السلحفاة  طريقة اختيارها لاستثمار وقتها عن طريق الرحلات حول العالم حيث قررت أن تكون عن طريق التفاعل مع البيئة من حولها .